Tài liệu số

The Relationship between Non-English Major Students’Metacognitive Reading Strategies use and Reading Comprehension Performance at Dong Nai Technology University (Mối quan hệ giữa cách sử dụng các chiến lược đọc siêu nhận thức và khả năng đọc hiểu của sinh viên không chuyên Anh tại Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai)

Năm xuất bản:
2021
Ngôn ngữ:
vie
Tài liệu điện tử chỉ phục vụ cho mục đích nghiên cứu, giảng viên và người học trong trường Đại học Công nghệ Đồng Nai không được sao chép dưới mọi hình thức.
Danh sách tệp tin điện tử
Thông tin chia sẻ
Lượt xem:
0
Lượt tải:
1
Lượt bình chọn:
0
Điểm bình chọn:
0
Bình chọn:
Thảo luận