Hiển thị đơn giản

Hiển thị ISBD

Hiển thị đầy đủ

Hiển thị MARC

Dữ liệu biên mục

LC Control Number: 2004014542 Dạng tài liệu: Thông tin mô tả: Rethinking preparation for content area teaching : the reading apprenticeship approach / Jane Braunger ... [et al.] ; with a foreword by Ruth Schoenbach San Francisco, CA : Jossey-Bass, 2005 xxvii, 288 p. : ill. ; 24 cm

Dữ liệu xếp giá       Chi tiết

LDNTU: PDCN (PDCN): 100007333-4, 100015531 LDNTU: TKTA (TKTA): 100007332, 100015530 Tổng số bản:  5 Số bản rỗi:  5  (kể cả các bản được giữ chỗ) Số bản được giữ chỗ:  0 Chia sẻ: Số thẻ: Mật khẩu: Số ĐKCB: Hiệu lực tới:

Dữ liệu điện tử

Liên kết http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0616/2004014542-b.html http://www.loc.gov/catdir/description/wiley042/2004014542.html http://www.loc.gov/catdir/toc/wiley041/2004014542.html

Mục từ truy cập

Tác giả: Braunger, Jane DDC: 428.4 Tiêu đề đề mục: Content area reading; Inquiry-based learning; Reading teachers; Apprenticeship programs

Số liệu bổ sung tổng hợp ấn phẩm định kỳ Chi tiết

Ấn phẩm liên quan đang được bạn đọc mượn

Những mẫu câu giao tiếp tiếng anh. 1, Cơ bản dành cho người mới bắt đầu / Trần Mạnh Tường Student mobility and the internationalization of higher education : national policies and strategies from six world regions / edited by Rajika Bhandari, Raisa Belyavina, and Robert Gutierrez Bơ đi mà sống/ Mèo Xù

Bình phẩm, bình luận

Họ tên:   (*) Yêu cầu nhập Họ tên Email:   (*) Yêu cầu nhập Email Yêu cầu nhập đúng định dạng Email, ví dụ: nguoidung@com.vn Nội dung:   (*) Yêu cầu nhập Nội dung bình phẩm, bình luận Mã xác nhận:    Refresh  (*) Yêu cầu nhập Mã xác nhận